STRUKTUR ORGANISASI

1.       

Read More

VISI MISI MI NEGERI 6 TASIKMALAYA

       
              VISI 
          
             Dengan Imtaq dan Iptek menjadikan madrasah yang unggul moderen dan religius

         

              MISI 

1. Menumbuhkan akhlakulkarimah yang merupakan citra madrasah sebagai mitra terpercaya di masarakat.
2. Memebentuk sumber manusia yang aktip, keraktip inopatip, serta kompotitip dalm mengahadapi era gelobal.
3. Mendorong terlaksannaya peroses bealjar dan mengajar yang berkaualitaws serta membekali siswa dengan “Life Skill”

Read More

TUJUAN PENDIDIKAN MI NEGERI 6 TASIKMALAYA

Tujuan Pendidikan Nasional ditegaskan dalam Undang-undang nomor 2 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, bab II pasal 3 bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Tujuan Pendidikan Nasional dicapai dan dijabarkan dengan tujuan kelembagaan. Madrasah Ibtidaiyah Negeri 6 Tasikmalaya adalah satuan pendidikan formal yang  menyelenggarakan pendidikan umum dengan kekhasan agama Islam, sebagai bagian dari pendidikan dasar yang bertujuan untuk meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

Tujuan pendidikan madrasah sebagai lembaga pendidikan yang berciri khas agama Islam adalah membangun keimanan, meningkatkan taqwa, membentuk akhlak, menguasai ilmu dan teknologi, serta gemar beramal sholeh.

Selaras dengan fungsi pendidikan untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa; bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada TuhanYang MahaEsa, berakhlakmulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif,

Read More

PPDB OFFLEN MIN SUKAMENAK TAHUN PELAJARAN 2016-2017

Untuk PPDB Oplen Siswa Baru MIN Sukamenak bisa langsung datang ke kator MIN Sukamenak di JL.Karangtaulan  Kp. Sukamenak Desa.Cimanuk Kab. Tasikmalaya dengan mengisi Formulir Pendaftaran bisa di ambil kator MIN Sukamenak atau bisa di dwenloade di bawah in.

https://drive.google.com/file/d/0B5toSZZXk5flQjNpS3NEc2Qxdzg/view?usp=sharing

Read More

KALENDER PENDIDIKAN MADRASAH (KLDIK) TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Dengan rasa syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, Buku Pedoman Penyusunan KalenderPendidikan ini selesai disusun sebagai acuan dalam rangka menyusun rencana dan program di satuan dan jenjang pendidikan madrasah (RA,MI, MTs dan MA/MAK) di lingkungan Kantor WilayahKementerian Agama Provinsi Jawa Barat tahun pelajaran 2016/2017.

Dalam penyusunan ini mengacu pada Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 125/U/2002 tanggal 31 Juli 2002 tentang Kalender Pendidikan dan jumlah jam belajar efektif di sekolah dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 61 tahun 2014 tentang tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

Pencantuman hari libur umum mengacu pada Surat Keputusan Bersama Menteri Agama, Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi dan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 150 Tahun 2016, nomor 2/SKB/MEN/2016 dan nomor 01 Tahun 2016 tentang Hari Libur Nasional dan Cuti bersama Tahun 2016.

Selanjutnya dalam menyongsong tahun pelajaran 2016/2017, seluruh madrasah harus menyusun kegiatan layanan pendidikan bermutu sesuai dengan karakteristik dan potensi madrasah yang mengacu pada pedoman ini. Perlu pula dicermati oleh segenap jajaran di lingkungan Kementerian Agama Kantor Wilayah Provinsi Jawa Barat, agar dalam melaksanakan tugas pelayanan, pembinaan, penyiapan dan evaluasi pendidikan madrasah harus harmoni dan selaras dengan selalu mengacu pada 5 (lima) nilai budaya kerja yaitu : (1) Berpedoman pada peraturan perundang-undangan yang berlaku;  (2) Berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan;  (3) Memantapkan dan memfungsikan mekanisme kerja;  (4) Meningkatkan koordinasi kerja dan kebersamaan;  (5) Meningkatkan pengawasan melekat dan pengawasan fungsional; dan (6) Memegang prinsip bersih, transparansi, dan professional.

SILAHKAN SEDOT DI SINI

https://drive.google.com/file/d/0B5toSZZXk5flZXJrTU13SWRINHM/view

Read More

PERUBAHAN KURIKULUM 2013 TAHU 2016

     Perubahan kurikulum 2013 pada tahun 2016 memiliki pokok bagian penting yang harus rekan guru cermati pada tahun 2016 ini, Inilah hasil pelatihan kurikulum 2013 berbagai point perubahan kompetensi yang berubah. Info pelatihan K-13:

Ini adalah hasil pelatihan kepada guru sasaran kurikulum 2013:

v  Nama kurikulum tidak berubah menjadi kurikulum nasional tp tetap Kurikulum 2013 Edisi revisi yang berlaku secara Nasional.

v  Penilaian sikap KI 1 & KI 2 sdh ditiadakan di setiap mata pelajaran hanya agama dan ppkn namun Ki tetap dicantumkankan dlm penulisan RPP.

v  Jika ada 2 nilai praktik dalam 1 kd, maka yg diambil adl nilai yg tertinggi. Penghitungan nilai keterampilan dalam 1 kd ditotal (praktik, produk, portofolio) dan diambil nilai rata2. untuk pengetahuan, bobot penilaian harian dan penilaian akhir semester itu sama.

v  Pendekatan scientific 5M bukan lah satu2 nya metode saat mengajar dan apabila digunakan maka susunan nya tidak harus berurutan

v  Silabus kurtilas edisi revisi lebih ramping hanya 3 kolom yaitu KD, materi pembelajaran dan kegiatan pembelajaran

v  Perubahan terminologi ulangan harian menjadi penilaian harian, uas menjadi penilaian akhir semester utk semester 1 dan penilaian akhir tahun utk semester 2. Dan sudah tdk ada lagi uts langsung ke penilaian akhir semester.

v  Dalam RPP, tidak perlu disebutkan nama metode pembelajaran yang digunakan dan materi dibuat dalam bentuk lampiran berikut dengan rubrik penilaian (jika ada).

v  Skala penilaian menjadi 1-100. Penilaian sikap diberikan dalam bentuk predikat dan deskripsi.

v  Remedial diberikan untuk yg kurang namun sebelumnya siswa diberikan pembelajaran ulang. Nilai Remed inial adalah nilai yg dicantumkan dalam hasil.

Salah satu hasil Bimtek Kurikulum 2013 revisi yg akan diberlakukan tahun pelajaran baru, Kelengkapan yg seharusnya dimiliki guru adalah BUKU KERJA GURU:

A. BUKU KERJA

1.    SKL, KI, dan KD

2.    Silabus

3.    RPP

4.   KKM

B.  BUKU KERJA 2 :

1.    Kode Etik Guru

2.    Ikrar Guru

3.    Tata Tertib Guru

4.   Pembiasaan Guru

5.     Kalender Pendidikan

6.   Alokasi Waktu

7.    Program Tahunan

8.   Program Semester

9.    Jurnal Agenda Guru

C.   BUKU KERJA 3 :

1.    Daftar Hadir

2.    Daftar Nilai

3.    Penilaian Akhlak/Kepr

4.   Analisis Hasil Ulgn

5.    Progpel Perb & Pengy

6.   Dafbuk Peg Guru/Sis

7.    Jadwal Mengajar

8.   Daya Serap Siswa

9.   Kumpulan Kisi soal

10. Kumpulan Soal

11.  Analisis Butir Soal

12. Perbaikan Soal

D. BUKU KERJA 4 :

1.    Daftar Evaluasi Diri Kerja Guru

2.    Program Tindak Lanjut Kerja Guru

Read More

DAFTAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Read More